День гражданского и патриотического, духовно-нравственного воспитания
Шестой школьный день
2 мая
|
МЕРОПРИЯТИЕ
|
ВРЕМЯ, МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
|
КЛАССЫ
|
ОТВЕТСТВЕННЫЙ
|
|
«Книга-лучший друг октябрят»- библиочас
|
10.00
каб. № 14
|
2а
|
Козловская С.В.
|
|
«Символы нашей страны» - беседа
|
10.00
каб. № 13
|
3а
|
Ханкевич Л.А.
|
|
Экскурсия по местам боевой славы г.Борисова
|
10.00
каб. № 30
|
4б
|
Смирнова О.В.
|
|
«Герои Беларуси: прошлое и настоящее» - летопись
|
11.00
каб. № 26
|
5в
|
Антонович Ю.В.
|
|
«Что такое государство и гражданская ответственность» -лекция
|
11.00
каб. № 17
|
6в
|
Ходаренок Е.В.
|
|
«Мир. Труд. Май.» - видеолекторий
|
10.00
каб. № 3
|
7б
|
Хомич Е.Д.
|
|
«Я гражданин»- форум
|
11.00
каб. № 20
|
8в
|
Гончарова О.Д.
|
|
«Беларусь на карте мира» - исторический квиз
|
12.00
каб. № 19
|
9б
|
Дрозд Н.В.
|

В 3А классе прошло познавательное мероприятие «Символы нашей страны», в ходе которого ребята познакомились с главными государственными символами Республики Беларусь. Школьники узнали, что герб, флаг и гимн отражают историю, культуру и ценности нашего народа.
Дети рассмотрели изображение герба, обратили внимание на контуры Беларуси, лучи солнца и венок из колосьев. Обсудили, почему эти элементы важны и что они символизируют. Затем ребята поговорили о флаге: вспомнили значение красного и зелёного цветов, а также узнали, что орнамент на полотнище связан с народными традициями и белорусской вышивкой.
Особое внимание уделили гимну — торжественной песне, которую исполняют на важных государственных событиях. Ученики обсудили, почему гимн помогает почувствовать единство и уважение к своей стране.
Мероприятие прошло в тёплой и активной атмосфере. Ребята задавали вопросы, делились своими наблюдениями и сделали вывод, что государственные символы помогают нам помнить о своих корнях и гордиться родной Беларусью.
Кем гордится наша земля? На этот вопрос сегодня отвечали ученики 5 «В» класса во время викторины «Имена, которыми гордится Беларусь».
Франциск Скорина, Ефросинья Полоцкая, Марк Шагал, Максим Богданович — для ребят это теперь не просто имена из учебников, а символы таланта и любви к своей Родине.
В формате игры класс прошел по страницам истории, вспоминая тех, кто строил, лечил, творил и защищал. Такие встречи помогают понять: каждый из нас тоже может оставить свой след в истории!
На лекции в 6 классе «Что такое государство и гражданская ответственность» были рассмотрены итоговые аспекты связанные с понятием государство и ролью граждан в обществе. При проведении лекции использовались интерактивные элементы ( дискуссии,опросы) и групповая работа для обсуждения примеров гражданской ответственности. Мероприятие способствовало повышению осведомленности учащихся о значении государства и роли граждан в нем.
02.05 учащиеся 9б класса собрались на исторический квиз "Беларусь на карте мира". В игровой форме ребята поговорили о роли Беларуси в мировой истории, её географического положения, культурного наследия и современных достижений. Так же на мероприятии был поднят важный для подростков вопрос здорового образа жизни и профилактики употребления запрещённых препаратов. Ребята посморели обучающий фильм, затем его обсудили
Сегодня учащиеся 2 «А» класса приняли участие в викторине «Книга- лучший друг октябрят». Ребята отправились в увлекательное путешествие в мир сказок, во время которого останавливались на станциях и выполняли различные задания: отгадывали загадки про героев сказок, показывали «живые» картинки, собирали пословицы, решали кроссворды.
Накануне Дня Победы учащиеся 4"Б" класса провели живой урок истории,посетив памятные места города.
Первой была остановка у мемориальной доски в честь военачальника,Героя Советского Союза, Н.Ф.Ватутина.По улице, имя которого она носит, ребята ходят каждый день. Им интересно было послушать об этом легендарном человеке.
У обелиска "Жертвам фашизма",который был воздвигнут в память о 4 тыс.608 жителях города и района,казнённых немецко-фашистскими захватчиками, у Вечного огня на мемориальном комплексе,где были замучены 330 тысяч человек ,ребята почтили память погибших минутой молчания.
Отдали дань уважения на Аллее Героев.
Затаив дыхание слушали о подвиге героического экипажа Павла Рака.
Погружение в героическое прошлое оставило свой след.
Во время экскурсии ребята испытали глубокие эмоции между ужасом трагедии и восхищением подвига.
При подведении итога экскурсии, они делились впечатлениями:
" Люди, которые подарили нам мир, навсегда останутся в нашей памяти!" "Благодаря им у нас есть возможность видеть чистое небо, спокойно учиться, дружить, радоваться каждому дню"."Мы помним, какой ценой досталась Победа". "Мир - это самое главное сокровище!"