19 сентября 2026
26 сентября 2026
Среди 3-4 классов была проведена интеллектуальная игра «Грамотность без скуки» . И скучать ребятам действительно не пришлось : было пройдено 6 станций с заданиями, разбор ошибок-хулиганов, словесная игра в мяч. Ребята почувствовали себя настоящими учителями, когда проверяли красной ручкой диктант.
Динамично, весело и по делу за 60 минут закрепили важные правила русского языка.
Самым приятным моментом были фразы учеников «Хотим еще!»
Мероприятие провела библиотекарь Золотова А. В.
Сегодня ребят вторых классов пригласили отправиться в Страну Спортландию. Эту страну не найдешь ни на одной карте. Ее любят мальчишки и девчонки. Дети взяли с собой быстроту, смелость, находчивость, выносливость. Болельщикам рекомендовалось захватить с собой внимание, терпение и хорошее настроение. Как хорошо, что мы собрались сегодня вместе. У родителей было несомненно, много неотложных дел, забот. Но они оставили все дела и заботы дома и вместе со своими детьми постарались сегодня отдохнуть!Спортландия «Мама, папа, я — спортивная семья» — это про тот самый случай, когда нет проигравших, а есть только счастливые, уставшие и невероятно гордые!
Наши команды выложились на все 100% и показали настоящий класс!
В 11 классе, прошло мероприятие: гостиная "Кодекс семейного счастья"
В начале встречи ребята прослушали информацию о психологических аспектах семейных отношений, о важности взаимоуважения, доверия и поддержки.
Основная часть занятия была практической. Одиннадцатиклассники занимались созданием коллективного коллажа на тему «Кодекс семейного счастья». В процессе работы они не просто вырезали картинки, но и обсуждали, какие ценности являются для них приоритетными. На ватмане появлялись такие понятия, как «любовь», «понимание», «общие интересы», «забота» и «умение прощать».
После творческой части мы перешли к интерактиву. В формате диалога мы с ребятами отвечали на вопросы, касающиеся готовности к семейной жизни, распределения обязанностей и умения слышать друг друга. Ученики активно включались в беседу, приводили примеры из жизни своих семей и рассуждали о том, какие правила должны лежать в основе «кодекса».
Мероприятие прошло в теплой и доверительной атмосфере. Учащиеся проявили живой интерес к теме.
Совместная творческая работа над коллажем сплотила коллектив и позволила ребятам увидеть, что у многих из них схожие представления о главных жизненных ценностях.
Обсуждение вопросов показало, что одиннадцатиклассники серьезно задумываются о будущем и понимают, что семейное счастье — это не случайность, а результат ежедневного труда и взаимного уважения .
Подводя итог, можно сказать, что цель занятия была достигнута. Каждый ученик смог сформулировать для себя главные пункты собственного «кодекса семейного счастья».
В 6 «В» классе прошёл интерактив «Капсула времени»
Мероприятие было посвящено сохранению memories и впечатлений для будущего. Ребята с интересом включились в работу: каждый смог подумать о том, что хотел бы передать себе и другим через годы.
В ходе интерактива участники:
· обсудили, что такое «капсула времени» и зачем она нужна;
· записали свои мысли, желания и пожелания в будущее;
· оформили материалы для «капсулы»;
· поделились впечатлениями и идеями.
Интерактив прошёл в тёплой и дружеской атмосфере, вызвал живой интерес у учащихся и помог им задуматься о своих целях и мечтах.